Publikacja poświęcona zastosowaniu retoryki w dydaktyce szkolnej, a także w analizie i opisie literatury popularnej. Pierwszy tom z cyklu prezentującego przemyślenia i doświadczenia związane ze `sztuką panowania nad myślą zamkniętą w słowa` (T. Kotarbiński) - cenna pomoc przede wszystkim dla zajmujących się tym problemem i chcących udoskonalić swój język.